Contínua la Campaña contra las Pruebas de Diagnóstico en Andalucía

MAÑANA ES DÍA DE HUELGA EDUCATIVA ESTATAL -

MAÑANA DIA DE HUELGA ESTATAL EN EDUCACIÓN

No a los recortes vengan de donde venga, no a la LOMCE

Os recordamos que:
1. TODOS LOS PROFES EN HUELGA están invitados a ir a la Delegación de Huelva a entregar escritos en registro rechazando las pruebas de diagnóstico o escala (o lo que queráis) para que no nos digan que estamos concentrados ilegalmente. Por ejemplo como padres podemos llevar escritos de rechazo a las pruebas.

2. POR LA TARDE MANIFESTACIÓN: 

La manifestación sale de la Plaza de la Merced hacia la Plaza de las Monjas a las 19:00 horas y Marea Verde Huelva irá con nuestra pancarta

III Crónica - Sobre el seguimiento de los Paros Parciales contra las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico y Escala – Huelva

Día 08/05/13: Efectivamente ... Tras tres días continuados de lucha y paros parciales: Hemos ido a más y mejor. Con los medios a nuestro alcance y con datos sobre la paralización de las pruebas, entre paros y negativa de las familias y/o estudiantes, podemos afirmar que hemos generado un debate social, que la consejería debe replantearse las PEDs y Escala.

Y hay una cuestión clave: es la primera huelga en años donde se está en contra de una actuación concreta de la administración, muy interesada en la realización de las pruebas y ante las que han dado instrucciones verbales de "se hacen sí o sí", en tono caciquil. En otras huelgas, generales o sectoriales, los alumnos han estado más o menos avisados, se han establecido servicios mínimos, como para este jueves, y todo ha pasado sin pena ni gloria. Es decir, mucho más allá de que un huelguista se convierta en un número para una estadística, éste se posiciona claramente en la consecución de un objetivo concreto: no realizar las pruebas o impedir que la administración las pueda realizar con total normalidad. Y a eso no están acostumbrados, a que se les diga que no, que decimos que no a algo, fuera de su control. La consejería es consciente de que cometió error al crear una Agencia que desde el principio formaba parte de una administración paralela a la Junta de Andalucía bajo la profunda sospecha de falta de transparencia en la elección de puestos y normativa reguladores. La consejería ha sufrido la exposición social de sus errores que han supuesto los paros parciales y por ello no ha habido instrucciones claras por escrito, ni servicios mínimos sino intentos de enfrentar a los claustros instigando el miedo en los equipos directivos con amenazas verbales en muchos casos sin fundamento normativo por escrito.

También, el que no se hayan establecido servicios mínimos ayuda a que los compañeros y compañeras que interiorizan más el discurso del miedo se replanteen un futuro próximo: los horarios del curso que viene, si hubiera más recortes y faltan horarios probables desplazamientos...

Somos conscientes de que estos paros parciales están enmarcados dentro de una campaña que tiene varios frentes, el de la huelga, las familias, ... Hemos avanzado mucho, siendo los que somos. La administración da estadísticas sobre los compañeros en huelga, que es lo que les da titulares. Analizando en detalle: Por cierto, incluyen todos los centros educativos: Conservatorios, Danza y Arte Dramático, Escuelas de Artes y Oficios, Escuelas de Idiomas, Adultos, ... Todos ellos, evidentemente nada tienen que ver con las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico, ni Escala. Estaban convocados de forma genérica todos los centros educativos para cubrir las tres primeras horas tanto de primaria como de secundaria: los que empiezan a las 8, 8:15, 8:30,... Así que el profesorado con turnos de tarde, para por ejemplo, ciclos formativos, bachilleratos de adultos, formación a distancia... lo han metido en la estadística pero tampoco cuenta... Las matemáticas, también ocultan realidades si no se hacen buenas prospecciones. Nosotros decimos, ¿cuántas pruebas se han realizado con normalidad?

Mirando hacia el futuro: nos anuncian más medidas de ahogamiento de la ciudadanía: subidas de impuestos, menos desgravaciones, ... Eso es pérdida del poder adquisitivo...¿cómo vamos a organizar la recuperación del mismo? Será con huelgas contra la empresa, en este caso la consejería y los gobiernos central y autonómico, para conseguirlo. No queda otra. Esto que estamos viviendo es un caso paradigmático.

II Crónica - Sobre el seguimiento de los Paros Parciales contra las Pruebas de Evaluación de Diagnóstico y Escala – Huelva

Sigue extendiéndose la mancha de aceite, la Marea Verde y la Educación Sin Recortes. Mañana Más y Mejor.

IES Fuentejuncal – Aljaraque

6 de Mayo – Fiesta Local

7 de Mayo

Asisten 24 de 114 estudiantes de 2º ESO. La mitad lo dejan en blanco como medida de protesta.

8 de Mayo:

Han venido la mitad de los estudiantes y la prueba la han entregado en blanco.

IES San Blas - Aracena

6 de Mayo:

Siete de los 100 niños de 2º de ESO han venido a hacer la prueba. De los ocho profesores a primera hora, han secundado la huelga siete y a segunda hora seis de ocho han hecho huelga. Sesenta y cinco familias han entregado el documento al director para que eximan a su hijo de la prueba.

7 de Mayo:

La misma tónica.

IES Pulido Rubio - Bonares

6 de Mayo:

Un compañero en paro parcial que le tocaba vigilar la prueba es sustituido por el jefe de estudios. Pone reclamación. La clase que presencia el incidente prácticamente entrega la prueba en blanco.

7 de Mayo:

La mayoría de estudiantes entregan las pruebas en blanco. Seguramente se invalidará la prueba.

8 de Mayo:
La Directiva ( al contrario de lo que sucedió el lunes) sí ha respetado nuestro derecho a la huelga   ¡¡¡¡¡¡¡¡¡  BIEN  !!!!!. Un único compañero de los que vigilaba las pruebas se ha puesto en huelga a segunda hora y la directiva les ha recogido los cuadernillos a los alumnos sin que la segunda parte se haya rellenado. Eso creo que invalida toda la prueba de este día. En el resto de los grupos la mayoría los ha entregado en blanco.

IES Rafael Reyes - Cartaya

6 de Mayo:

7 profesores en paro parcial. No se realiza la prueba en dos grupos de cuatro.

7 de Mayo:

12 profesores de paro parcial. No se realizan las pruebas en ningún grupo.

8 de Mayo:
Mejor. 15 en paros parciales. Ninguna prueba de diagnóstico realizada. ¡¡¡Vamos!!!

CEIP "Tierno Galván" - Corrales

8 de Mayo:

secundado el paro parcial de hoy miércoles casi en la totalidad de su plantilla (más del 90%).  Dos cursos de segundo y uno de cuarto no han realizado las pruebas al estar secundando el paro parcial los profesores que tenían que aplicarla. Un total de 65 alumnos/as aproximadamente (45 sí las han hecho). 

IES “La Rábida” - Huelva

6 de Mayo:

47 alumnos de 80 realizan las pruebas.

7 de Mayo

Hoy casi al revés, 2 grupos de 3 de 2º de ESO no realizan las pruebas por expreso deseo de la familia. 6 profesores en paro parcial consiguen parar las pruebas en dos grupos.

IES Fuentepiña – Huelva

6 de Mayo

Se realizan las pruebas con normalidad.

7 de Mayo:

7 compañeros en paro parcial. Entra la dirección a cubrir el paro. Estudiantes entregan las pruebas en blanco.

8 de Mayo:

IES Campo de Tejada (Paterna del Campo)

6 de Mayo:

2 profesores en paro parcial. Las pruebas se realizan. Hay incidencias en cuanto a que se cubren con guardias horas de profesorado en huelga.

7 de Mayo:

4 profesores en paro parcial. En principio estábamos 3, pero en una guardia, una compañera que recibe la instrucción de cubrir la hora de guardia, decide ponerse en paro parcial, para no tener que no cumplir una orden de dirección (aunque dirección dice que si un profesor de guardia no lo cubre, que lo asumiría algún cargo directivo). Hay 11 estudiantes de un total de 39 que traen la solicitud de la familia para no realizar la prueba. Hoy algunos más se la han vuelto a llevar. Mañana una compañera en paro le toca vigilar una prueba. Esperemos que pueda ejercer su derecho a huelga sin vulneraciones por parte de la administración.

8 de Mayo:

El paro 3 compañeras, una cubriendo las pruebas y ha sido sustituida por un miembro del equipo directivo.Hemos puesto la reclamación, tanto ella como al respecto de nuestras clases. De una clase,17 de 20 no han hecho la prueba. En la otra, 4 de 20 no la han hecho. Hemos seguido avanzando.

Sobre el Derecho a Huelga en los Paros Parciales y las Instrucciones Verbales contra ese Derecho

SOBRE EL EJERCICIO DEL DERECHO A HUELGA DE LOS TRABAJADORES

QUE LA ADMINISTRACIÓN DIGA POR ESCRITO CÓMO CUBRIR LA HUELGA, NO HAY SERVICIOS MÍNIMOS ESTABLECIDOS

Desde Marea Verde queremos recordar a todo el profesorado que los paros parciales contra las pruebas de diagnóstico no sólo afectan a los docentes encargados de pasar las pruebas, sino que está convocado todo el profesorado.

Ya que el alumnado no está convocado a secundar estos paros, se prevé que, al contrario de lo que suele suceder en jornadas de huelga, la asistencia del alumnado a clases sea normal. Es por ello que llamamos al profesorado en huelga (encargados o no de pasar las pruebas de diagnóstico), a dar parte de aquellas situaciones en las que puedan ser sustituídos por compañeros del servicio de guardia utilizando un formulario como el que se muestra a continuación:

Documento - Reclamación

Sobre la sustitución del personal en huelga, resultan clarificadoras dos sentencias del Tribunal Constitucional: la STC 123/1992 y la STC 033/2011.

Estas sentencias sientan jurisprudencia acerca de la ilegalidad de sustituir a un/a huelguista por empleados/as externos/as e internos/as de la empresa, si no son servicios mínimos legalmente notificados por escrito. Nos consta que, una vez más, la Consejería de Educación no ha negociado ni decretado servicio mínimo alguno para estos paros.

Así pues las sentencias citadas hacen referencia clara a que:

"la sustitución del trabajo que debían desempeñar los huelguistas por parte de quien en situaciones ordinarias no tiene asignadas tales funciones, anula o aminora la presión ejercida legítimamente por los huelguistas a través de la paralización del trabajo"

"ni el empresario puede imponer a los trabajadores no huelguistas la realización de tareas que corresponden a los que secundaron la convocatoria, ni los trabajadores que libremente decidieron no secundarla pueden sustituir el trabajo de sus compañeros"

"los jefes y directivos (...), en virtud de su libertad de trabajo, podían decidir no secundarla, pero tales derechos no les facultaban para realizar o tolerar actuaciones dirigidas a neutralizar y vaciar el ejercicio concreto del derecho de huelga"
(STC 033/2011)

Asimismo la STC 123/1992 acaba por "considerar ilícita la medida de sustitución de los trabajadores en huelga por quienes no la secundaron"

El ejercicio del derecho de Huelga goza de protección en las infracciones laborales (Art.8.10 de la LISOS) y en el ámbito penal (Art. 315 del CP). Por ello, cualquier actuación que suponga limitar o impedir sus efectos, entenderemos que incurrirá en una absoluta ilegalidad, por lo que se cursará denuncia ante la Inspección de Trabajo o se optará por la vía jurisdiccional correspondiente para depurar las responsabilidades a que hubiere lugar de carácter disciplinario, civil o penal.

QUEREMOS DECIR MUY CLARO:

• LAS HUELGAS SE CONVOCAN POR ESCRITO,
• FIRMAMOS NUESTRA NO PARTICIPACIÓN EN LA HUELGA, POR ESCRITO
• ¿POR QUÉ LA INSPECCIÓN, LA DIRECCIÓN Y LA ADMINISTRACIÓN CENTRAL DE LA CONSEJERÍA DE EDUCACIÓN NO DAN ESTAS INSTRUCCIONES POR ESCRITO?

Documento Claustro IES Campo Tejada Rechazando las Pruebas de Diagnóstico

Vamos a cursar entrada por registro oficial de la Consejería el siguiente documento. (Se puede observar que está firmado por el reverso por la inmensa mayoría del claustro):

¿Qué puede hacer un profesor que no vigila las Pruebas de Diagnóstico ni Escala secundando los paros?

- Incidir en el funcionamiento del centro y junto a los compañeros que hagan el paro parcial contra las pruebas, contribuir a su paralización.

- Estar informado e informar a los compañeros y estudiantes de lo que está ocurriendo en otros centros, otras provincias ... Eso hace reflexionar a algunos compañeros y posibilita que mañana y pasado puedan secundar los paros, vistos los excesos y los comportamientos que están teniendo algunos equipos directivos, algunos inspectores, ... (que también dado que estamos ganando algunas batallas en algunos lugares ya responden directamente "haz lo que puedas"...). Tenemos que continuar presionando, el partido tiene tres partes y sólo hemos jugado la primera parte.

- Estar al tanto de lo que ocurre en el centro al respecto de el respeto al derecho de huelga, de cómo se tienen en cuenta o no las peticiones de las familias para que sus hijos no hagan las pruebas, ...

- Con todo lo anterior, remitir la información a las personas encargardas de coordinar la información y que se difunda a los medios de comunicación y a todas las Mareas Verdes y organizaciones que secundan estos paros parciales.

- Solidarizarse con los que sí lo están haciendo.

- Ser consecuente con lo que se piensa, si se está en contra de estas pruebas.

Tenemos todavía un día más para mandar un mensaje claro a la Consejería de Educación: no estamos de acuerdo con los recortes en educación y que hay que eliminar gastos prescindibles y estas pruebas son una muestra de ello.

Un abrazo y seguimos!!